敬告投考北平四中的同学

《校友》杂志,1937年

“西什库里寂静的很,没有什么可叙述的地方,既非交通要塞,又非名胜之居。行人寥寥,车马罕见。所以益形落寞了。整日可以看到几百个英俊的青年,出入在这个大巷里,尤其在每天的早七时以后,他们都高高兴兴地进了法国坟地门侧的一所建筑,从外面看来似乎很平凡,——这个是四中。”

——选自孙德武《敬告投考北平四中的同学》

1937年,北京四中的高三学生孙德武用轻松的笔调在《校友》杂志上介绍了自己的母校,热情地欢迎优秀的后进学生投考这所名校。八十年过去,西什库早就不复当年的寂静,法国坟地也湮灭在历史中,只有“几百个英俊的青年”依旧“出入在这个大巷里”,“高高兴兴”地走入那个“外面看来似乎很平凡”的、不曾改变过的——北京四中

看到孙学长的文章,我们一面忍俊不禁,一面感慨万千。本文大约刊发于1937年6月前后,文字中洋溢着自信与希望,孙学长说他的同学们都“萃萃努力”、“用功时用功,运动时运动,充实他们自己,以备为国家有用之才”——他会不会知道,一个月后,卢沟桥的烽烟就要燃起,北平就要沦陷,成为亡国奴的阴影,就要笼罩在每一个四中学生的身上?

在近代史的洪流中,一所学校的历史似乎如同沧海一粟,连同她所承载的千万青年意气风发的岁月一起,在民族与国家的命运中沉浮。但如果细看这一行行带着青春气味的文字,我们又觉得别有会心,字字关情。每个西什库的英俊青年,在校时间都不过短短的三年或六载;但百年名校,北京四中,又似乎涓滴的历史都与我们息息相关。

今年,我们的母校将迎来她的110年华诞。我们在北京四中校友教育促进基金会的支持下,启动了“北京四中人”校史研究与师生文丛项目,深入探究百一十年来西什库英俊青年们的人生历程与社会贡献。我们已经利用校史馆、各级档案馆及各类文献数据库,收集了大量或价值独特、或饶有趣味的历史资料。看似平凡的档案与报刊文章,其实有许多令人意外的亮点。比如说这篇民国七年(1918)的《参观北京中等学校记》:

正文部分独具教育史意义,能够帮助我们了解当时北京四中的诸多情况——不过,最吸引我们的还是这篇文章的作者

日后成为国学大师又背负了许多争议的那位宿儒巨匠,九十九年前还在北京大学哲学系读大三。谁能想到年轻的冯先生曾造访北京四中并写下这样一篇文章呢?与北京四中邂逅的民国名人远不止冯先生一位。在国民党具有极高地位的陈立夫,就曾在民国二十二(1933)年为北京四中的学生做了题为《好学与学好》的讲话。

后来“中统”的头子来到北京四中,面对着台下几百英俊的青年,是否会已经开始暗暗寻找隐藏其中共产党员?历史时空的交错耐人寻味。

我们还找到了1933年与1934年出版的《全国各大学暨高级中学投考指南》中所载投考北京四中需参考的试题。亲爱的校友,如果请您去那个年代投考,您能考上四中吗?

四中一直很重视自然科学:

笔者是文科生,好几道做不出来

自然科学试题:

  1. 举例说明动物之完全变态及不完全变态
  2. 说明水成岩及火成岩之区别
  3. 说明血液循环之途径
  4. 物体在空气中称得之重为二十五克,在水中称之得十克,求该物体之密度。
  5. 摄氏零度的冰十克,加热使之升至二十度,问需热若干卡?(Calorie)
  6. 假设地球无引力时,质量与重量有何影响?
  7. 从河边看河里的水草,与它的原长度不同,试言其理。
  8. 电离与电解有何区别?
  9. 何谓原子价?举例说明之。
  10. 写出下列各物质之分子式(一)水(二)食盐(三)石灰(四)硝酸

不但重视理科,也重视英语与国文。英语还要考试翻译:

这样有趣的材料,在我们所收集整理的档案与史料中俯拾皆是。这些历史材料有的令我们莞尔一笑,有的则引人深思。点滴细节让母校的历史变得更真实、更鲜活,也展现出更复杂、更多维度的面貌。旧有的历史叙事在这个过程中,或者被解构、或者被激活,北京四中人真精神也将渐渐水落石出——最终,我们的项目希望通过多种呈现形式,把对“四中精神”这个常热不衰话题的探讨引向深入。

【项目介绍】

“北京四中人”项目分为两大子项:师生文丛与校史研究。

师生文丛项目将对北京四中师生的著作进行收集编目,并选择其中独具历史价值的著作再版;同时会邀请四中退休的特级教师出版教育思想专著。2017年,顾德希、谷丹两位老师的文集将与广大校友见面。

校史研究项目除了收集上面这样趣味盎然的史料之外,还组织学生志愿者对校友进行口述历史研究,进行访谈并整理抄本,为未来更全面的校史研究提供更多一手史料。目前项目组已经完成了多位校友的口述史访谈,访谈对象大多为毕业于1950年以前及新、老三届时期的校友。母校110周年校庆前,我们会通过这个平台陆续与诸位校友分享研究成果,更多有趣、有料的文章等着大家。

如果您有愿意分享的故事或者有纪念价值的老物件,请点击下方阅读原文与我们联系,我们期待与您一起重温旧时时光!

关于作者: 四中校友

E-mail:szxy@bhsfer.org

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