四中学生带着相机,让山村孩子看到“明天” (下)

后记

当最后一天的课结束,下午六点半。我们以为一切都结束了,我们拖着疲惫的身躯从教室里走了出来,看到太阳金色的阳光从麦田上滚落下来。我觉得感动,觉得想要流泪,我冲进教室里,和大家说,我们的摄影课已经结束了,但是我想为大家再多加一节课!就是刚才想到的!有同学愿意一起来吗?

那天几乎所有的学生都来了,他们安静乖巧,充满期待地坐在了化学实验室的座位上。那个时刻,我并不知道该怎么讲课,我只是内心里极大的渴望和迫切,我想把自己知道的都教给他们,我想把自己见过的事物都告诉他们,可是夕阳西下,时近黄昏。我觉得一切是这样的珍贵而有限。我想教大家的究竟是什么呢?这几天来我反复地一直地在想,我真正想让大家拍摄的,是“明天”啊!!!

这是多么美好的,只可意会不可言传的词,我真的好爱他们,我希望把世界的明天都教给他们,因为世界的未来,将会是他们的。无论他们的家庭、身世、性别,世界的未来、炙热的太阳将会是他们的。

于是我们抄上一台海鸥4B双反相机向着学校外狂奔出去。我们跑到田野里,看着清风卷着舒云,紫色的山脉在黑色的土地上连绵不断,月亮挂在大槐树的树梢上。放牛的老农正在赶着牛回家,太阳正在一分一秒的落下,晚霞收割着麦田中的每一颗饱满的希望。大地正在睡去,太阳正在向着全新的时刻跑去。我们走在田埂上,这是我们最好的时候。孩子们,这才是你们真正的试炼场!去大自然里创作吧,这才是你们的世界!你们的,未来的世界啊!

我们奔跑,大笑,我们疯狂地拍着照片。看着村庄点灯,风吹麦浪,那晚回来大家都哭了。

最后我们站在街灯下,我说,你们真是好极了,我真想记录下今天的你们啊!

大家还没玩尽兴,于是我又给每一个同学拍摄肖像,他们正是情绪高涨,有着大好时光的时候。他们的眼神在街灯下透露着光芒。

最后的时候,在回来的路上,我们把手拉在一起,并排的走着。农村里没有电灯,一切事物都很黑,孩子们这样和我们走在一起,就好像永远也不会分开。我们就这样一直走,一直走,同行的一个最活泼的男孩攥住我的手,拉住我,问:“老师,可不可以不要走?呆在这里吧,我们还想上你的课。”他哭了出来。旁边的女孩也说着,老师你们不要走了留下来吧。

我心里一酸,但是知道这一切都不可能,有些语无伦次。我只好说,有时候缘分是很奇妙的……我们能遇见就是最大的幸运。而分别似乎也无法控制……不过你们不要担心……明年我们会回来看你们的。

    他抹着眼泪,站在那里说,老师你们学校已经来过四届学生了,他们都是这样说的……

我顿时觉得心里一扎,在这样的局面前。连安慰人的话也变得很无力。

    我说,那好吧,你们把这几天上课的经历写成小纸条。写一些你们的感受在上面,告诉我们你们的感觉,告诉我们你们想说的话,好不好?

 『老师你们明天就要走了,非常舍不得你们,在这几天里,我们相处得非常好,起初我们自己介绍自己,一起摄像,一起交流,还一起玩。(老师们)还给我们讲关于摄影方面的知识,让我也懂得了摄影方面的定义。这好几天里,我们有着共同语言和话语,今天又和我们讨论了许多我们的理想、喜欢上的课程,对以后想做什么,对什么满意、什么不满意的话题。就剩这几节课的时间,我们可以讲一些你们上课学习、课下活动说的话题。我希望我们还可以再见面,你们以后也可以再来和我们一起讨论、学习、玩耍。』

 —— 你们的好朋友 宋亚波

我很喜欢北京四中的大哥哥和大姐姐,也很喜欢(他们)给我们讲课,让我们放松状态,照相我很喜欢,洗照片也很喜欢,洗照片的时候,我们也很喜欢、很激动,因为这是第一次做这个实验,也是最后一次,老师说这会有些危险,我说我们很喜欢冒险,他说很好,我们在一起很开心,一起唱歌,一起做实验,总是我很喜欢和你们在一起,真的不希望大哥哥大姐姐走,谢谢你们给我们带来的一切。

—— 裴晓艳 七年级(81) 班

我从来没有接触过摄影,这是第一次,我曾经想过,如果我们以后离开这个学校,时间久了,一定会忘记这个学校的样子。这次正好你们让我们可以永远记住这个学校的样子。在实验课上说有危险,我们有些小激动,学校你们让我们知道摄影的好处。 

—— 宋爱

做这个兴趣小组的一员,我真的非常开心。我们拍的那些照片很有纪念性。我们洗照片时是一个戴眼镜的老师做的,他在一个黑袋子里,什么也看不见,全靠手摸,我很担心他,他会受伤么?最后他拿出来以后做的很完美。后面的实验,我很紧张也很激动,紧张是害怕做不好,激动是第一次做这样的实验。过程中,我们从陌生到熟悉,我们和你们玩的很开心,谢谢你们让我们体验做这种实验,希望我们将来还会再见。

 ——郭梦婷

孩子们,认真的,眼里有些闪烁。

朝我们点了点头

他们的眼睛可真亮

亮过一切星星

未来的世界,就像乡间的土路一样延伸向远方

在夜里,他们只有星星

我以为

让他们看见一个“明天”

是最确幸的事

关于作者: 四中校友

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