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元建立的。这笔捐款是宋心鲁先生多年工作所得的积蓄。为此,他曾专门撰文说明建立这项基金的初衷是对培养教育他的母校———北京四中和对养育关爱他一生的母亲,前北京四中校长杨滨的纪念和回报。在这篇文章中,他深情地写道:“为了这种一生的回报和感念,我曾经参加和捐助了联合国儿童基金、哈佛大学校友会基金、四中促进教育基金和晋绥儿女支持老区教育事业基金。今天,我更愿以我多年工作的有限积蓄献给四中,以我母亲的名义设立教育基金,以报答四中对我的培养,以纪念我母亲所献身的教育事业,更为感谢那些千千万万象我母亲一样,把自己一生都献给了教育事业,现在仍然在平凡的岗位上默默耕耘和奉献的校长、老师们!”
在简朴、庄重的授奖会上,燕纯义秘书长首先向大家介绍了“杨滨校长教育基金”的建立过程及奖励原则。刘长铭校长对获奖人表示祝贺,并指出这既是对获奖人为四中所做贡献的肯定,也是四中校友关心母校,挂念曾经培养教育他们成长的老师们的具体体现。宋心鲁校友不忘母校培养,不忘他母亲为之献身的教育事业,尽其所有以回报母校,这让我们非常感动,尤其是对在校学生的教育意义更是十分重大。在谈到杨滨校长为四中做出的贡献时,刘长铭校长着重指出:杨滨校长是从延安时期成长起来的我们党的优秀党员,忠诚的无产阶级战士、终生从事教育事业的教育家,为我国基础教育和师范教育做出了突出的贡献。在长期的教育实践中,她能够吸取我国传统教育的精华,并能有分析地学习国外教育经验,从实际出发,提出了许多全面贯彻党的教育方针的好主张。1965年杨滨就任四中校长之后,贯彻“德育为首、教学为主、健康是基础”的方针,在很短的时间内就将学校的教学工作搞得有声有色。杨滨校长一向认为“培养一支又红又专的教师队伍是教育事业发展的灵魂。”所以,她特别注重培养、提高教师业务能力,关心他们的工作学习情况。想方设法地帮助解决他们遇到的具体困难。对于正处于成长期的中学生,她则特别强调要尊重学生的个性,培养他们独立思维能力和独立生活能力。要求他们德、智、体全面发展。可以说杨滨校长的教学理念与四中历任校长是一脉相通并随时代进步而有所发展。 王兆骥理事长在会上回顾了杨滨校长在四中的一些往事,他说:“在那一特殊的历史时期里,杨滨校长表现出一个老干部极高的思想觉悟和政策水平,是历任校长中的一个亮点。她在四中工作的时间不长,但给师生们留下了深刻的印象,使我们至今仍在深深地怀念着她。” 五位获奖者都与杨滨校长共同工作过,对于那一段美好时光有着亲切温馨的回忆。尽管现在大多年过八旬,最年轻的孟吉平老师也已过古稀,但他们仍然时刻牵挂着学校。 老校长刘铁岭和俞汝霖与杨滨校长共事多年,他们认为杨滨校长的思想作风和工作方法,为在她之后的历任学校领导起了很好的示范作用,即便在现在仍不失借鉴意义。韩茂富和熊东仙两位老师在讲话中都表示:只要一想起在学校工作的那些日子就感觉十分幸福,为了四中的进步,只要是力所能及的就一定要尽力而为。孟吉平老师表达了他对杨滨校长的最大敬意,他说:“无论是在四中任教还是调到教育部工作之后,杨滨校长都给与了自己很大帮助,而杨滨校长在长期革命生涯中表现出的崇高品质和人格魅力,更是给我们大家留有深刻印象。” 会议结束前,刘长铭校长最后再次向五位获奖者表达了敬意和感激之情并合影留念。
张乃久(62届初中校友) |
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