作者蓬铁权和陈铭忠是上世纪50年代的中学高材生，考入清华大学机械系和建筑系，学的是工科，业余爱好艺术，端得起相机，握得住画笔，从硬笔素描到油画临摹无所不精。难得二人都曾入选校田径代表队，参加各类比赛，获得运动健将称号，运动场上留下了跃步晨曦的身影和打破全国纪录的佳话。赶来为展览助兴者多是七老八十的学友， 当初也曾是不同运动项目上全国比赛的佼佼者，走出母校之后，在建设岗位上实践着老校长蒋南翔的训导，“为祖国健康工作50年”，至今个个身板硬朗，精神矍铄。

　　其实，这种情形并非清华独有，防治非典的著名医生钟南山就曾在1955年登上过全国田径比赛领奖台。这些人从不寻觅健身秘诀，学生时代养成的锻炼习惯够一辈子受用的，他们的人生历程印证了德智体全面发展的教育方针一点不错。可是，这方针实施数十载，现实状况却难如人意。许多学校言素质教育之名，行应试教育之实，特招几个专业运动员撑门面， 多数学生体质健康令人担忧。一方面体育没有作为教育要务，甚至连可有可无都够不上，另一面则是少数体育尖子只要跑得快跳得高，不事学业无妨学生体质不良是轻视体育所致，运动员无暇读书是偏重体育造成的，体育竟是如此左右“讨嫌”!

　　体育是一个人的终身功课，牺牲锻炼或专注体育皆非学生所愿。与培养出全面发展的人才相比，“时代不同”绝不是如今学校难以造就全才的理由。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”谁能说这话已经不好使!

　　94岁高龄的荣老是清华大学1936届学生，今天，他格外显得精神矍铄，饶有兴致的观看每一幅蓬铁权的画作，摄影作品和陈铭忠的彩色彩色铅笔画作品。当清华校友会领导承宪康在讲到这些作品出自五十年代清华大学的两位运动健将之手的时候，荣老挑起大拇指高声说道：“清华为有你们这样的学生而骄傲”。

　　看完画展，荣老在题名册上挥笔签名，那遒劲有力，一气呵成的字迹。博得在场学友掌声。

　　在告别时，荣老再次鼓励大家说：“不止五十年，要健康工作六、七十年，这就是清华的体育精神！”

陈畅文　　　　。